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3+ 以加害者视角还原诗的死亡。难得看到如此富有生命力的调度，人物随着摄影机游移在空间之内，流畅的视点转换极好地呈现了流动感。而开头胳膊肘冲撞摄影机预设了“被操控”的状态，景框本身构成了对人物的限制，多次占据景框的特写与大特写构成的“凝视”视角亦然。主人公“教师”穿梭于两种力量之间，在以保护为名的过程中酿就了灭亡。
没熬夜没喝酒
2024-11-22 09:10